新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”推陳出新 更快更省更人性化
發(fā)布時間： 2017-04-12 11:21:05
在數(shù)字化技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，“校園數(shù)字迎新”對全國各地高校來說已經(jīng)不再陌生。各大系統(tǒng)廠商為了在“校園數(shù)字迎新”中分得一杯羹，短兵相接，斗智斗勇，但結(jié)果無非只是在以下兩個方面前進(jìn)了一步：
一是提前獲取新生報到信息，提高迎新工作的預(yù)見性和針對性；二是實(shí)時提供新生報到情況，使院校能實(shí)時準(zhǔn)確地掌握報到工作進(jìn)程，為進(jìn)一步?jīng)Q策提供數(shù)據(jù)支撐。
然而，如何在前人的基礎(chǔ)上走得更遠(yuǎn)也成了下階段眾多系統(tǒng)廠商和各大運(yùn)營商面臨的難題。新東網(wǎng)作為通信運(yùn)營商最大的“互聯(lián)網(wǎng)+”渠道規(guī)劃、建設(shè)和運(yùn)營服務(wù)提供商，充分融合通信資源，挖掘通信大數(shù)據(jù)價值，特推陳出新——“校園數(shù)字迎新平臺”，幫助高校師生實(shí)現(xiàn)更便捷、更高效、更人性化的校園迎新服務(wù)，同時，助力運(yùn)營商搶占市場先機(jī)。
新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”界面
眾所周知，迎新現(xiàn)場最熱鬧的就是各個迎新攤點(diǎn)前，新生需要攜帶諸多個人相關(guān)證件排隊(duì)等候報到。如何快速完成新生入學(xué)報到工作，疏散新生人群往往成為校方最頭疼的問題。
新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”為此專門推出了“掃一掃”功能，每位新生都有個人專屬二維碼，學(xué)生通過登錄迎新平臺開放的手機(jī)端頁面來獲取個人二維碼，迎新教師通過使用手機(jī)掃描新生的專屬二維碼獲得對應(yīng)的個人信息，并且一鍵確認(rèn)完成這位學(xué)生的報到工作。前后不到1分鐘就能完成一位新生的報到工作，大大提高迎新工作效率。
同時，教師通過系統(tǒng)后臺的實(shí)時新生報到信息，可以實(shí)時查看全校、各學(xué)院、各專業(yè)、各班級已報到人數(shù)、未報到人數(shù)、推遲報到人數(shù)等 “實(shí)時報到數(shù)據(jù)”，并進(jìn)行快速統(tǒng)計(jì)。通過使用大數(shù)據(jù)分析，不僅可以提高迎新工作的效率，而且有利于改進(jìn)相關(guān)管理工作。
新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺-實(shí)時報到率”功能界面
每年開學(xué)季的高校都是各大運(yùn)營商搶占客戶資源的“主戰(zhàn)場”。為了爭奪新一批的客戶資源，每家運(yùn)營商都會在學(xué)校迎新廣場、宿舍樓附近設(shè)立攤位為新生辦理校園卡服務(wù)。如何在迎新現(xiàn)場各大運(yùn)營商中脫穎而出吸引更多用戶、如何在短時間內(nèi)完成復(fù)雜的受理工作等成為運(yùn)營商最亟待解決的難題。
新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”為運(yùn)營商專門開發(fā)了專屬的運(yùn)營商后臺功能，通過管理后臺，運(yùn)營商管理人員可以導(dǎo)入本次校園營銷專屬的套餐信息、號碼信息、終端信息、校園卡介紹等內(nèi)容。每個登錄數(shù)字迎新平臺的新生都能通過“校園卡辦理”模塊了解校園卡的介紹，并完成在線辦理，完美實(shí)現(xiàn)運(yùn)營商前置營銷和營銷百分百到達(dá)率的目標(biāo)。通過在線辦理獲取到的客戶資料和號碼終端信息，迎新當(dāng)天現(xiàn)場營銷人員只需為客戶完成實(shí)名制開卡工作即可完成整項(xiàng)工作，為營銷人員省去大量耗時耗力的工作，為運(yùn)營商節(jié)省成本，增加收益。
新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺-校園卡辦理”功能界面
過去，新生只能通過錄取通知書上簡單的文字介紹了解學(xué)校，到校后需要提著行李到廣場的各個迎新點(diǎn)領(lǐng)取材料，查詢自己的住宿，并且對自己的同學(xué)一無所知。
現(xiàn)在，學(xué)校通過新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”可提前發(fā)布校園公告和住宿信息，每個學(xué)生都可以提前了解學(xué)校的衣食住行情況。同時，迎新平臺還有“同城”功能，新生可通過查詢“同城”了解是否有同城同學(xué)。“校園公告導(dǎo)航”不僅能為新生提供更人性化的服務(wù)，又能為學(xué)校緩解廣場人滿為患、校園引導(dǎo)的難題。
過去，新生入學(xué)后，學(xué)校教務(wù)和學(xué)工等部門需要組織學(xué)生進(jìn)行信息采集工作，采集到的信息將用于日常工作中。這種傳統(tǒng)的信息采集方式不僅流程繁瑣，耗時耗力，而且采集到的信息多以紙質(zhì)形式存檔，不便于管理。
現(xiàn)在，通過新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”的“個人資料”功能，學(xué)生即可一次性把所需采集的個人信息填報系統(tǒng)，教師通過平臺查看信息，一目了然。通過新生相關(guān)信息的網(wǎng)上填報和補(bǔ)充，將以往新生現(xiàn)場報到的一些環(huán)節(jié)前移至數(shù)字校園迎新平臺，這樣一來，各學(xué)院的輔導(dǎo)員可實(shí)時對信息的質(zhì)量進(jìn)行把控，同時各個需要使用數(shù)據(jù)的部門，也可以直接從系統(tǒng)中查詢、下載相關(guān)數(shù)據(jù)。
可以說，新東網(wǎng)“校園數(shù)字迎新平臺”的出現(xiàn)，既給新生帶來了極大的便利，為學(xué)校的數(shù)字化管理開啟了良好的局面，也為運(yùn)營商拓展了客戶營銷推廣的渠道。
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